Achtung Achtung!

Die ESH hat nun eine neue eigene Plattform (abrufbar im Menü unter "Enthinderung"). Auf absehbare Zeit wird jene Plattform aktueller gestaltet sein als diese hier.

Die Standortfrage

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Das Projekt wird weiter betrieben auf einem gewissen Niveau, auch wenn die Rückmeldung von Eltern noch immer nicht so ganz klar ist bezüglich ihrer Ernsthaftigkeit. Hier im Forum fand länger nichts mehr statt, daher will ich es versuchen mal wieder ein wenig zu beleben durch die Frage nach dem Standort einer Schule. Ein recht wahrscheinliches Modell sieht so aus, daß die Schule in einem bestimmten Bundesland ihren Sitz hat und nach diesem Landesbildungsrecht agiert. Hier gab es von meiner Seite ein Vorfühlen bezogen auf Sachsen, da die Autistenkommune in Sachsen liegt und von daher ein plausibler Sitz gegeben wäre. Nun ist meine Frage, ob es andere Vorschläge gibt. Kennt jemand vielleicht besondere Vorteile anderer Bundesländer und ihrer Landesgesetze (Bildung ist in Deutschland Ländersache) hinsichtlich Unterrichtsgestaltungsmöglichkeiten in unserem Sinne oder auch finanziell bessere Förderungen? Wenn ja, das ist hier Thema.